PROJETO ESCOLAS
"O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram"
Jean Piaget
Receba os nossos formadores na sua escola e proporcione aos seus alunos uma experiência educativa inesquecível!
Temos projetos direcionados para todas as idades e com vários objetivos de acordo com aqueles que são os valores e missões da sua comunidade escolar.
Fale connosco. Teremos todo o gosto em ajudar!
TÉCNICAS DE LEITURA
Numa primeira sessão os alunos aprenderão aquelas que são as ferramentas base para a boa leitura de um texto por forma a torná-lo perceptível, audível e cativante a quem o ouve. Através de jogos e exercícios vocais e dramáticos pretende-se que os alunos possam melhorar as suas capacidades de leitura e que o façam individualmente ou em pequenos grupos para os seus colegas.
Na segunda e terceira sessões ser-lhes-á dado o desafio de em conjunto criarem uma pequena encenação para as leituras que fizeram, aprendendo técnicas e ferramentas para contar uma história ao mesmo tempo que estimulam a sua criatividade, imaginação e trabalho de equipa. A ideia é que os alunos juntem as suas leituras numa pequena apresentação onde terão de as ordenar da forma que mais lhes fizer sentido para contarem a história que pensam estar no conjunto de todos os textos. Desta forma, os alunos desenvolverão capacidades interpretativas de um texto e serão obrigados a tomar as melhores decisões em conjunto.
1º, 2º e 3º Ciclo
PALCO DE LEITURA
Ao longo das doze sessões será feito um acompanhamento à compreensão da obra escolhida, pelos alunos ou pelo professor da disciplina, através de leituras em voz alta e o desenvolvimento das suas técnicas, nomeadamente respiração, colocação de voz e projeção, divisão de segmentos de sentido e inflexões textuais. A par disso, serão feitos jogos de dinâmica de grupo, confiança e jogos dramáticos e de improvisação por forma a estimular o trabalho de equipa e a melhor compreensão dessa mesma obra.
Serão distribuídas personagens da história pelos alunos (ou grupo de alunos) para que eles possam melhor compreender a obra de um determinado ponto de vista e ser-lhes-á dado o desafio de o explicarem aos colegas, abrindo também espaço a um debate de ideias sobre as personagens, o contexto histórico, a narrativa e a mensagem que se pretende adquirir.
No final das doze sessões será montada uma apresentação dramática que poderá ser apresentada aos colegas de outras turmas ou aos próprios colegas da mesma turma, em grupos.
2º e 3º Ciclo
ESCRITA CRIATIVA
No decorrer das sessões serão feitos exercícios de escrita criativa através de jogos de palavras, brainstorming de ideias, situações e temáticas interessantes e atuais e uma abordagem às técnicas e à estrutura de um texto narrativo de forma a esquematizar as ideias e como colocá-las em papel.
A turma será dividida em pequenos grupos de 4 a 6 alunos e cada grupo irá construir o seu pequeno conto sob orientação do professor e seguindo as sugestões dos elementos desse mesmo grupo. Assim, os alunos terão oportunidade de desenvolver o trabalho em equipa, percebendo o espaço criativo de cada um e como este pode ser incluido na criação coletiva.
As sessões por turma podem ser orientadas sob um tema transversal a qualquer disciplina. Sendo possível assim, por exemplo, escrever textos a partir de uma época da História de Portugal, um conto sobre os elementos da tabela periódica ou qualquer outro tema aplicável ao programa de uma determinada disciplina.
No final do ano letivo, todas as turmas da mesma escola que participaram neste projeto terão os seus textos publicados num LIVRO que será oferecido à biblioteca.
2º e 3º Ciclo
